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Animacoop : apprendre à animer des projets collectifs
Saisir une fiche : Fiche notion & mentras
Intitulé de la fiche
Résumé
Bloc de connaissance concerné
Notions préalables
Implication : les mentras de l'animateur
Sortir des listes de culpabilité
Faire avec le (précieux?) facteur humain
Le cycle de vie des outils
La posture de l'animateurice de réseau
Les Communs et le partage de connaissances
La gestion de projets collaboratifs
La compostabilité de nos projets
Prendre du recul sur nos modèles économiques
La consolidation et la porosité de nos réseaux
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Description
{{section bgcolor="var(--primary-color)" class="shape-rounded text-center" pattern="point" patternreverse="true" }}=====Les outils conviviaux d'Yvan Illitch====={{end elem="section"}} Yvan Illitch est un penseur de l'écologie politique de la deuxième moitié du 20es un et une figure importante de la critique de la société industrielle. Selon lui, les outils (compris au sens large, incluant moyens techniques, institutions) aliènent les individus et les privent d'autonomie. Leurs utilisations généralisées pouvant aller jusqu'à la contre-productivité. Par exemple, l'automobile est un outils non convivial car elle crée des distances qui excluent des déplacements non motorisés, refaçonne les villes au détriment des piétons et cyclistes et n'est pas réparable par ses utilisateurs à la différence de la bicyclette « un outil parfait qui permet à l’homme d’utiliser au mieux son énergie métabolique pour se mouvoir : ainsi outillé, l’homme dépasse le rendement de toutes les machines et celui de tous les animaux ». Pour éviter cet écueil, il propose de penser et de créer un outils selon 3 critères : - Il doit être **générateur d'efficience sans dégrader l'autonomie personnelle** - Il ne doit susciter **ni esclaves ni maîtres** - Il doit **élargir le rayon d'action personnel** {{accordion }} {{panel class="panel-secondary-2" title="Des outils libres qui rendent libres les individus" }} Attention aux outils numériques libres qui rendent dépendant des webmasters et aux outils gratuits qui font de vous des produits, coté outils numériques nous viserons donc : - des outils très faciles à utiliser - des outils très faciles à ré-utiliser - autant que l'on souhaite - aussi peu que l'on souhaite - des outils qui tiennent dans le temps - des outils qui permettent d'en sortir et d'en sortir les données - des outils qui fonctionnent sous tous les systèmes (ordinateurs sous différentes distributions, téléphone, tablettes, ....){{end elem="panel"}} {{end elem="accordion"}} C'est à dire : **Des méthodes au service du collectif :** attentions à des modalités d'animation trop contraignantes, ou soumises à un droit de marque (holacratie,...) qui risquent de peser sur le groupe et de ne pas lui permettre d'assurer lui-même la mise en œuvre et l'évolution de sa propre animation En savoir plus sur la convivialité : ===Pour aller plus loin :=== - [[http://fr.wikipedia.org/wiki/Outil_convivial Outil convivial]] sur Wikipédia - Illich Ivan, La convivialité [en ligne], Points (Paris), ISSN 0768-0481 ; 65 Points. Civilisation, Paris, Éd. du Seuil, 1990 ===Faire le deuil de l'outil qui collabore=== L'outil collaboratif n'existe pas... En effet, un outil ne collabore pas, c'est un groupe humain qui décide de collaborer, qui apprend à le faire et qui finalement choisit ses en outils. Seulement alors, les outils deviennent collaboratifs, mais ne le sont jamais par essence. Cela pourrait paraître décevant, mais c'est finalement rassurant car l'outil que nous souhaitons pour collaborer sereinement est convivial : c'est l'outil qui nous permet de travailler au gré de nos envies dont nous voulons, pas celui qui travaille à notre place sans nous consulter et encore moins celui qui nous travaille. ===Des outils qui libèrent...=== Pour résumer nous tentons, plutôt que d'adopter des postures morales à priori, de choisir, d'utiliser ou de développer des outils selon leur efficience et les critères éthiques propres à chaque groupe. Comment traduire dans le choix de nos outils l'intention sous tend l'action des collectifs ? ===... Et s'inscrivent dans une architecture conviviale=== La question des outils peut être adaptée à la façon dont est pensé un projet en lui-même. Pour chaque projet ou structure, nous avons intérêt à développer des formes d'organisation qui soient des outils inclusifs et conviviaux (qui ne suscitent ni maîtres ni esclaves ). L'architecture de nos projets doit être pensée pour favoriser la capacité de chacun à agir sans l'enfermer : comme un espace fertile de libre accueil et de circulation des idées, des personnes et de leurs contributions. C'est alors l'organisation qui s'adapte naturellement aux contributeurs et non l'inverse ! L'architecture d'une organisation est inclusive et conviviale lorsque chaque nouvel arrivant est en capacité d'en comprendre le fonctionnement, de contribuer à l'évolution de ses règles, de disposer de ses ressources et de les enrichir selon des modalités claires. Ainsi, si l'intégration de nouvelles personnes est facilitée à son maximum, leur sortie l'est également. Il n'y a plus de frein à partir car cela ne représente plus une charge ni émotionnelle ni économique tant pour le collectif (qui perd quelqu'un mais conserve ses apports) que pour l'individu (qui ne remet pas en cause le collectif par son départ et peut emporter ce qui lui est utile). Une architecture conviviale s'adaptera ainsi mieux aux changements internes et externes et favorisera la contribution de tous à la structure. Elle sera résiliente, capable de muter, et ne s'acharnera pas à lutter contre les éléments pour survivre à tout prix. ===A propos de la place du numérique dans nos projet=== {{attach file="Le_numrique_aussi_peu_que_possible.jpg" desc="image Le_numrique_aussi_peu_que_possible.jpg (0.4MB)" size="medium" class="center"}} Ce beau mantra nous vient de notre collègue belge, Gatien Bataille, que vous retrouverez dans la vidéo ci dessous. ""<iframe name="embed_readwrite" src="https://videos.yeswiki.net/w/uq3m5ENcTS2ySGhwpc9XPC" width="100%" height="600" ></iframe>"" [[https://videos.yeswiki.net/w/uq3m5ENcTS2ySGhwpc9XPC Lien direct vers la vidéo]]
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