Module 3

Module 3 : Impulser et bien vivre la coopération - les essentiels

Regroupement 1 Module 4
Durée : 1 semaine (25 mars au 3 avril)
Les objectifs de ce module sont de

Notions & concepts

Les concepts et les astuces que nous avons abordé à propos de...

Coopération/collaboration/participation, quelles différences Mieux s'y repérer pour mieux remixer ensuite !
L'outil collaboratif idéal... n'existe pas ! (noooooooooonn !)
Gare centrale : concept et exemples (lien direct vers la carte mentale vue durant le regroupement)

Méthodes & outils

Sortir des listes de culpabilité :

Les méthodes testées en regroupement :

Les outils numériques présentés durant les barcamps :

Exercices pratiques

Allez voir sur Framateam s'il y a du nouveau et posez vos questions, faites coucou...
Accélérateurs de projets : préparez vos prochains RDV, notamment réservez des créneaux avec Zoom et le plan B avec une conférence téléphonique OVH.
Testez un peu du wiki, allez rajouter vos pépites et créez vous un compte pour pouvoir continuer à accéder au TrombinoscopE (Menu avec la petite roue crantée en haut à droite > Se connecter > S'inscrire)
Mini-quizz du module 3 : 7 questions pour voir si vous êtes vraiment aussi vif·ves que ce que la rumeur prétend...

Pour aller plus loin

Le Webinaire "Développez votre groupe naturellement avec une heure par semaine" présenté par Jean-Michel Cornu. Vous y retrouverez les activités R.E.P.I et d'autres notions intéressantes.
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Les outils d'écriture collaborative


Nous avons découverts différents services qui permettent d'écrire à plusieurs, seul-e, en simultané, en différé, en présentiel ou à distance.
Ce sont des services en ligne, ils nécessitent donc une connexion internet.

Les Pads

Ce sont des éditeurs de texte, d'utilisation simple, issus du logiciel libre. Leurs fonctionnalités sont simples, mais efficaces :

Où et comment créer un pad ?

Voici quelques sites pour créer des pads publics, c'est à dire sans avoir besoin de créer un compte. Attention à bien copier l'adresse URL pour vous permettre de retrouver votre pad ensuite.

Pour créer des pads privés
Vous pouvez utiliser My Pads (de Framasoft), qui permet de créer des dossiers et d'y inclure les pads afin de les retrouver facilement, durée de vie illimitée.

Pour les plus expérimentés et border-line geekos, il est possible d'installer
- un serveur de pad en ligne sur un serveur
- un serveur de pad en local sur son ordinateur afin de proposer des instances de pad, hors connexion internet.

Google Doc

C'est une application de documents texte collaboratifs du géant éponyme.
Cette application recouvre les mêmes fonctions que les applications de traitement de texte classique mais en ligne.
Pour permettre la contribution à un google doc sans obliger les autres participants à posséder un compte google,
il faut partager le document en cliquant sur l'icône partage puis cliquer sur "Obtenir le lien de partage"
il suffit de donner soit l'accès public soit à toutes personnes disposant du lien avec les droits de modification et le tour est joué.
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Framateam


Alternative à Slack, Framateam est une messagerie d'équipe (un tchat amélioré). Le logiciel s'appelle Mattermost et Framasoft s'en est emparé pour proposer Framateam, hébergé sur leurs serveurs. Sachez que comme tous les outils de Framasoft, vous pouvez vous aussi les héberger sur vos propres serveurs et les modeler à votre convenance (bon OK il faut être un peu geek pour aller jusque là).
C'est un outil qui permet d'organiser les échanges, s'affranchir des carnets d'adresses et du formalisme des mails, de canaliser les discussions par sujet.
Notifier une ou plusieurs personnes
Un @ devant un nom permet d’interpeller spécifiquement une personne (qui recevra également le message dans sa boite mail)
@all notifiera par mail l'ensemble des personnes abonnées au canal. Toutefois @ est à utiliser avec parcimonie afin de ne pas générer des mails pas toujours indispensable. Le côté "messagerie pour alléger les mails" perdrait alors de son intérêt.
L'ensemble propose :

Plus d'explications et des exemples sur : https://framablog.org/2016/05/10/framateam-liberez-vos-equipes-des-groupes-facebook-et-de-slack/
ou encore : https://docs.framasoft.org/fr/mattermost/
Adresses utiles :
Une fois l'appli installé, renseignez ces ifos

Pour installer l'application sur son smartphone : téléchargez Mattermost, et une fois installé entrez

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Les outils de visioconférence

Deux familles d'outils

1) Des outils 100% par le navigateur

Avantages = simples d'utilisation, invitation avec un simple lien Internet / pas de création de compte
Inconvénients = pas toujours stables (audio surtout), plus on est nombreux mois la qualité/stabilité est bonne
Outils à tester

Autres outils

2) Outils à télécharger et installer sur l'ordinateur

Avantages = plus stables sur l'audio et la vidéo
Inconvénients = création de compte "organisateur" obligatoire , création de compte "participants" pour certains outils , télécharger/installer des outils n'est pas toujours possible dans certaines organisations (ex Collectivités locales)
Outils à tester


Autres outils

Le meilleur ami de la visio : le pad

Prendre des notes à plusieurs est un complément parfait à l'audio et à la vidéo. C'est justement la raison d'être d'un pad.
Attention tout de même à ne pas en demander trop aux participant.e.s, vous l'avez expérimenté vous-même, quand on débute sur ce genre d'outil il peut être compliqué de gérer à la fois la visio, l'écoute, le suivi d'un diaporama et de la prise de notes sur un pad.
Voyez la page dédiée dans le module 3.

L'indispensable plan B : la conférence téléphonique

Quelques conseils d'animation

Et pour aller un peu plus loin

Des animations adaptées à la visio

Et pour les anglophiles, une régalade !!


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Gérer la sur-information, éviter l'infobésité


Pour varier les plaisirs, et en fonction de votre temps disponible, voici 3 façons d'accéder au contenu sur ce sujet
Cette vidéo est composé de 30 minutes d'intervention puis 20 minutes d'échanges libres.


Cette carte mentale a servi de support au webinaire ci-dessus. Est-elle compréhensible sans le discours oral qui l'accompagne ? Je serai curieux d'avoir vos avis...
Cliquez sur l'image pour accéder à la carte interactive.
Carte mentale

Sandrine Percheval (Esper) a attrapé les éléments-clés de ce webinaire, et les a dessiné.
Etape 1 : comprendre les mécanismes. Mais que nous arrive-t-il ?

image image_gererlasurinformationeviterlinfobesite2_infobesite_1_ccbysaesper_web.png (0.3MB)
Etape 1 : comprendre les mécanismes. Mais que nous arrive-t-il ?

Etape 2 : passer à l'action pour retrouver un peu de contrôle

image image_conseilsdejedipourgerersoninfobesite_infobesite_2_ccbysaesper_web.png (0.3MB)
Etape 2 : passer à l'action pour retrouver un peu de contrôle


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S'approprier Yeswiki

Les outils numériques sont comme tous les outils, non "pratiqués", ils s'oublient TRES rapidement...
Pour les maîtriser et pouvoir ensuite les utiliser "à l'aise" dans vos contextes, il faut les pratiquer !

Jouer pour maitriser son yeswiki

Chacun d'entre-vous a son wiki (voir menu ci-dessus). Par défaut, tous les wikis sont ouvert, vous (et n'importe qui) peut donc modifier et contribuer. Malgré tout, si vous avez besoin de vous connecter, les identifiant sont : WikiAdmin / mot2passe2wiki
Votre mission consiste à "jardiner" un peu votre wiki par exemple en :
Ca tombe bien, c'est précisément dans ces manipulations que le menu "2. Modifier l'apparence générale" de votre wiki va vous aider. Suivez le guide !

Les languages sur internet et dans yeswiki

Sur internet, le language universel c'est le html. Composé de balises, il rend visible ce que vous déposez sur la page internet (images, textes, liens...).
Tout au final est transformé (ou presque) en basiles html sur internet.
Pour s'en rendre compte, il suffit de faire "clic droit voir le code source de la page" sur n'importe quelle page du web.
Là ce que vous voyez en majorité c'est du html !

Yeswiki a son propre language

Pour faciliter son usage, Yeswiki a son propre language : le wiki
Bien sûr au final, ce language wiki sera lui aussi transformé en balises html. Mais le language wiki est plus simple.
C'est pourquoi dans wiki, quand on veut faire un titre on met des = de part et d'autres du texte alors que dans du html, on devrait insérer ces balises
<h1> mon titre </h1>

Sur wiki, on copie-colle en folie

Pour faciliter la diffusion des bonnes idées (des beaux wikis), le copier coller c'est bien !
Et on a tout fait pour que ce soit possible dans yeswiki.
  • soit la page est ouverte en écriture et vous pouvez copier coller le code wiki de la page (pour le ramener chez vous)
  • soit la page est fermée en écriture et vous ne pouvez pas voir le code wiki ;-( ... et ben si ! si vous mettez /raw à la fin de l'url de la page, le code wiki apparaît et vous pouvez alors le copier coller !

Vous avez fait un beau wiki ? Vous butez sur une manipulation technique ? Pourquoi ne pas partager vos difficultés et réussites avec les autres via Framateam ?
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Sur la posture de l'animateur-ice de groupe


Les contenus de cette page concerne la posture d'animation d'un groupe. Pour des éléments sur la posture d'animation de réunion (facilitation), il vous faudra patienter jusqu'au module 7 :-)

Passer d'une logique d'intention à une posture d'attention

Plus de précisions ?

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Le flair de l'animateur-ice

Ou l'art de résoudre les problèmes avant qu'ils ne surgissent

Plus de précisions ?

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Maturité des groupes

Groupe enfant, adolescent, adulte...et cri de l'animateur-ice

Plus de précisions ?

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Du dictateur bienveillant au fondateur-fossoyeur

Du risque de ne pas travailler sur l'implication et le renouvellement

Plus de précisions ?

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Sur les dynamiques de groupe


Maturité des groupes

Groupe enfant, adolescent, adulte...et cri de l'animateur-ice

Plus de précisions ?

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Moi d'abord !

L'individu est évidémment la clé de réussite (ou d'échec) d'un groupe

Plus de précisions ?

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Rendre le groupe visible à lui-même

Pour faire monter le niveau de conscience collective

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L'importance de l'interconnaissance

Pas de coopération sans inter-connaissance

Plus de précisions ?

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Sur l'implication


Accompagner la désimplication

Merci et... au fait, pourquoi pars-tu ?

Plus de précisions ?

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Accueillir les nouveaux

Garder les portes du projet/groupe ouvertes pour un renouvellement naturel des forces vives

Plus de précisions ?

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Impliquer : du bon usage du Français

On "n'implique" pas une personne. Au mieux, on peut "travailler sur les conditions de son implication"

Plus de précisions ?

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Motivations, freins, seuil d'implication

3 axes : repérer les sources de motivations, diminuer les freins et abaisser le seuil du passage à l'acte

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Prendre soin des réactifs

Car ce sont les proactifs de demain ! (anticiper le renouvellement des membres)

Plus de précisions ?

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Rendre visible les espaces d'implications

Donner à voir les tâches à faire et les réunions

Plus de précisions ?

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Type de membres et ratio d'implication

Votre projet comporte des proactifs, des réactifs, des observateurs et des inactifs

Plus de précisions ?

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Sur l'information à distance


3 conseils pour mettre en place des outils numériques dans un groupe

Commencer par soi-même ; commencer simple ; commencer en présence

Plus de précisions ?

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La gare centrale : pour organiser et rendre visible l'information

L'espace de partage d'information qui rend visible tous les éléments utiles aux membres d'un collectif pour y agir en collaboration.

Plus de précisions ?

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Les 4 activités R.E.P.I

Nourrir les proactifs, les réactifs, les observateurs et mêmes les inactifs !

Plus de précisions ?

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Sur l'information en présentiel (réunions)


Circulation de la parole

Des règles et un cadre qui sécurisent les participants.

Plus de précisions ?

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Définir et distribuer des rôles

Des rôles plutôt que des fonctions !

Plus de précisions ?

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Définir des accords de groupe

Un cadre qui sécurise les individus et leurs besoins

Plus de précisions ?

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L'importance de l'interconnaissance

Pas de coopération sans inter-connaissance

Plus de précisions ?

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Ritualiser pour se sentir en vie

Quelques moments importants en réunion

Plus de précisions ?

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Les 4 activités R.E.P.I

Nourrir les proactifs, les réactifs, les observateurs et mêmes les inactifs !

Plus de précisions ?

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Comme d'habitude, ces "outils" ne se suffisent souvent pas à eux-mêmes et ne nous rendent pas "efficient" du jour au lendemain. Nous en présentons quelques-uns durant Animacoop afin de conscientiser nos logiques de travail et de cibler des façons d'améliorer notre organisation personnelle.
Dans la vraie vie, il est très probable que votre organisation sera un mix de plusieurs méthodes, avec plus ou moins de rigidité dans l'application de celles-ci.

La matrice d'Eisenhower


Cette matrice propose de classer ses tâches à faire selon 4 cadrans.
image matrice_eisenhower_adaptation_Collecticc.png (58.9kB)


Dan NOEL vous détaille cela en vidéo, à partir de 3'10 (lecture automatique)



Besoin de retours ? Fabienne utilise cette matrice dans son bureau, au quotidien. Demandez-lui ! ;-)


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Méthode d’accélérateur de projet

>> La méthode au format pdf

Préambule

Conditions de réussite
Pour assurer le succès d’une telle démarche, l'animateur rappelle les règles. Les participants apportent leur aide dans un esprit bienveillant et sans "juger". Cet exercice requiert de la part des utilisateurs une attention aux autres. Ne pas faire d'intervention trop longue.
Origine de l'outil
Cette méthode dérive de l'entrainement mental créé pendant la guerre 39-45 par Joffre Dumazedier et développé ensuite par le mouvement d'éducation populaire "peuple et culture".
Elle est utilisée un peu différemment dans le cadre de l'analyse de pratique professionnelle.

Une méthode par étape

image ANIMACOOPaccelerateurprojetA4paysage.jpg (0.7MB)

Étape 0 : préparation (5 min.)

Au début de la rencontre, le groupe doit choisir :

Étape 1 : exposé de la problématique ou de la situation (5 min)


image Etape_2.png (4.8kB)
La personne qui a accepté de soumettre son problème expose le plus clairement possible la situation et son contexte. Elle exprime ensuite la façon dont elle définit le problème. Les autres membres de l’équipe écoutent. . Cette étape se termine de la part de l'exposant par : (je souhaite que le groupe m'aide à...)

Étape 2 : clarification de la problématique (5 min)


image Etape_2.png (5.0kB)
Les membres du groupe formulent les questions pour bien cerner la situation. Ils doivent, à cette étape, s’en tenir à des questions d’information factuelle (meilleure compréhension du contexte par exemple). La personne qui a exposé sa situation apporte les précisions ensuite.

Étape 3 : contrat - reformulation de la question (1 min)


image etape_3.png (5.1kB)
La personne qui a exposé sa situation précise clairement ce qu’elle attend des autres membres du groupe. (je voudrais que le groupe m'aide à ....)

Étape 4 : réactions, commentaires, suggestions (20- 30 min)


image etape_4.png (5.8kB)
Les autres membres du groupe interviennent : donnent leurs impressions, réactions, interprétations... Ils proposent une façon de voir autrement la situation. Ils peuvent faire des suggestions pratiques ou donner des conseils. La personne qui a exposé sa situation écoute et s'engage à ne pas intervenir. Elle a tout intérêt à noter par écrit ce qui lui paraît pertinent de retenir.

Étape 5 : Synthèse et plan d’action (5–10 min)


image etape5.png (6.2kB)
La personne qui a exposé sa situation prend quelques instants pour finaliser en mini plan d'action des remarques exprimées par les membres du groupe (une synthèse personnelle de ce qu’elle retient). Pendant ce temps , les autres participants notent les idées et remarques qui peuvent leur être utiles dans leurs projets (idées transversales etc)

image etape_7.png (5.0kB)
Après ce temps d'écriture, la personne qui a exposé sa situation présente son plan d'action, indique la façon dont elle entend donner des suites. Les autres membres du groupe n’ont pas à discuter des choix de la personne ou de son plan d’action ; ils se comportent plutôt comme des témoins du cheminement de cette personne ; ils peuvent exprimer leur soutien et leur encouragement.

Étape 6 : Évaluation et intégration des apprentissages, vécu (5 -10 min)


image etape8.png (7.1kB)
Pour fermer correctement la rencontre, il convient de faire un retour sur ce qui s’est passé. La personne qui a demandé de l’aide peut exprimer son vécu ; le groupe peut évaluer sa façon de procéder et, au besoin, y apporter des correctifs pour la prochaine rencontre. Il est conseillé de prendre quelques minutes pour noter individuellement ce que chacun retient de cette rencontre.
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La méthode détaillée de l'entretien collectif

Objectifs pédagogiques


Durée : 1h15
Ici l'exemple sera avec 3 questions différentes (donc 3 couleurs de post-it et 3 groupes de dépouillement)

Préparation

Choisir la thématique et les phrases.
Exemple sur l'animation de projet collaboratif :
Préférez une formulation en "je" plutôt qu'une formule générique
Matériel à prévoir : post-it de 3 couleurs différentes, paper-board, feutres

Étape 1 : introduction (5')

Expliquer que cette méthodo permet de parler tous en même temps tout en s'écoutant
Distribuez et les post-it et demandez aux participants de les numéroter de la manière suivant :

Étape 2 : Écriture en individuel (15')

Vous énoncez la phrase A en demandant aux participants d'écrire leur première réponse sur le post-it A1, puis leur seconde réponse sur le post-it A2 etc...
Puis vous demandez de prendre le post-it A2 et vous énoncez la même phrase.
Et de même avec le post-it A3.

Étape 3 : Dépouillement en petits groupes (20')

Constituez 3 groupes de participants. Chaque groupe va dépouiller une question.
Vous leur demandez de regroupement les idées similaires pour dégager des tendances.
Explications sur les pondérations :

Mettez à leur disposition une feuille de paperboard et des feutres.
Donnez rdv 20 minutes plus tard pour la restitution en grand groupe.

Étape 4 : Restitution en plénière (20')

Chaque groupe présente le résultat de son dépouillement en plénière. Le groupe peut avoir désigné un rapporteur ou présenter collectivement.
Éventuellement debriefing collectif

Avis sur la méthode

Avantages

Inconvénients
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Mini-quizz du module 3


Si vous n'arrivez pas à accéder au quizz directement ici, allez sur cette page


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Framateam


Vous avez du recevoir une invitation à rejoindre Framateam dans votre boite mail.
Voici les écrans que vous verrez et les zones où cliquer pour rejoindre notre Framateam.

En cas de blocage, hotline auprès de Nicolas, au 06 61 714 741 :-)

Réserver une visio avec Zoom


C'est certainement aujourd'hui une des solutions de visio les plus stables, et qui vous permet de vous connecter aussi par téléphone... mais elle est propriétaire, à vous de choisir...
Pour rappel, seule la personne qui réserve le créneau a besoin de s'identifier avec un compte/mot de passe.
1/ Télécharger et installer Zoom ici : https://zoom.us/download#client_4meeting
2/ Une fois installé, le logiciel vous demandera de vous identifier. Cliquer sur "Sign in" et entrez
  • >> identifiant et mot de passe transmis sur Framateam.

image etape2.png (20.8kB)

3/ Sur la page d'accueil, aller d'abord voir si le créneau souhaité est disponible, en cliquant sur "Meetings" ou "Réunions"
image etape3.png (49.3kB)

Puis réserver votre créneau en cliquant sur "Schedule" ou "Programmer"

4/ Lors de la création du créneau, merci d'indiquer qui organise et dans quel contexte (pour vous, ça sera Animacoop Gap). Ce compte est partagé entre 30 à 40 personnes, donc merci de respectez ces quelques règles communes.
image etape4.png (85.4kB)

5/ Pour inviter les participants, seules ces 2 infos vous seront utiles :
  • la première est le lien pour participer depuis un ordinateur
  • la 2de pour participer depuis un téléphone. Cela indique le numéro de téléphone (en France - coût d'un appel local) à appeler, ainsi le code à 6 chiffres que le répondeur en anglais vous demandera d'indiquer. Terminez par la touche #.
image etape5.png (84.8kB)

Utiliser une visio BigBlueButton

Big Blue Button (de son petit nom BBB) est une alternative libre, un peu plus construite que Jitsi, à Zoom par exemple. Si vous voulez l'utiliser vous pourrez vous servir de l'instance d'Animacoop. Malheureusement vous ne trouverez pas la possibilité de joindre ce type de visio par téléphone.
Toutes les infos ici pour réserver : https://formateurs.animacoop.net/?ReservationVisioSession

Utiliser une visio Jitsi

Vous pouvez utiliser à tout moment une visio Jitsi, vous aurez juste besoin du lien Internet et d'un navigateur sur PC ou tablette. Sur smartphone, vous pouvez vous y connecter via l'appli Jitsi.
Pour vous créer un salon de visio Jitsi vous pouvez par exemple aller ici sur les Chatons ou ici sur l'instance Jitsi Meet

Réserver une conférence téléphonique gratuite chez OVH


Allez sur ce lien pour réserver une conférence téléphonique : https://www.ovh.com/cgi-bin/telephony/webconf.pl
Un seul inconvénient : elle n'est valable que 24 heures. Vous ne pourrez donc pas réserver cette conftel très en avance, et il vous faudra la communiquer aux participants la veille, ou parfois le matin même.