Module 4
Durée : 2 semaines (13 au 26 mai)Les objectifs de ce module sont de
- identifier nos réflexes (bons ou mauvais) dans la communication inter-personnelle ou dans un groupe
- trouver des pistes d'améliorations concrètes dans l'organisation du travail et du temps
- découvrir des méthodes et outils pour faciliter l'écriture collaborative
- de continuer à pratiquer sur le wiki
Notions & concepts
Les biais cognitifs : lorsque notre cerveau nous joue des tours... Conscientiser pour mieux relativiser ?Se conformer au groupe : une petite vidéo éclairante... Et toi, finirais-tu par te lever aussi ?
Écrire collectivement : quelques notions et conseils sur l'écriture collaborative
Méthodes & outils
La matrice d'Eisenhower : un outil pour (tenter de) gérer ses priorités (schéma et vidéo)3 méthodes à tester pour écrire à plusieurs
- La méthode Co-Pomodoro (en présence/à distance)
- La méthode Sprint d'écriture (en présence)
- La méthode des 6 chapeaux (en présence/à distance)
3 outils qui peuvent faciliter l'écriture collaborative :
Exercices pratiques
Vous reprendrez bien un peu de wiki ?Mini-quizz du module 4 Des évidences, des pièges grossiers... et des plus vicieux !
Poursuite des accélérateurs de projets : n'oubliez pas de faire appel aux formatrices-eur si besoin !
Sondage-flash "Sur quels outils numériques voulez-vous progresser ?" 4 questions expresses, pour organiser au mieux les "journées techniques".
Pour aller plus loin
"Comprendre par vous même ce qui se passe dans votre groupe" est un outil d'auto-analyse des dynamiques internes à son groupe, organisé en 12 parties. Il a été produit par la FING en 2013, mais reste intéressant pour se questionner.Un article sur l'écriture collaborative : intéressant car il distingue 5 stades d'écriture collaborative et leurs compétences requises, et car il explique la méthode du Libérathon (dérivée du Sprint d'écriture)