Animacoop Auvergne 2021
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· apprendre à animer des démarches collectives
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======""<span class="secondary1">""Module 4""</span>""""<br>"" Co-produire et interroger sa posture ====== ""<div class="well">""⏱️ **Durée** : 1 semaine du 18 au 24 oct. ------ === 🎯 Les **objectifs **de ce module sont ... === - découvrir des méthodes et outils pour faciliter l'écriture collaborative - trouver des pistes d'améliorations concrètes dans l'organisation du travail et du temps - identifier nos réflexes (bons ou mauvais) dans la communication inter-personnelle ou dans un groupe ""</div>"" {{grid class="grid-module"}} {{col size="6"}} {{section class="col-module" nocontainer="1"}} =====""<span class="glyphicon glyphicon-bullhorn"></span>"" Notions & concepts===== **[[Module4EcrireCollectivement Écrire collectivement]]** : quelques notions et conseils sur l'écriture collaborative Distinguer les postures d'animateur.rice et facilitateur.rice : ""<a href="https://vimeo.com/213825438" target="blank" title="une vidéo de l'Université du Nous">une vidéo de l'Université du Nous</a>"" **[[Module4BiaisCognitifs Les biais cognitifs]]** : lorsque notre cerveau nous joue des tours... Conscientiser pour mieux relativiser ? {{end elem="section"}} {{end elem="col"}} {{col size="6"}} {{section class="col-module" nocontainer="1"}} =====""<span class="glyphicon glyphicon-wrench"></span>"" Méthodes & outils===== Une méthode pour développer la culture de l'intelligence collective - **[[Module4SixChapeaux La méthode des 6 chapeaux]]** (en présence/à distance) Deux méthodes à tester pour écrire à plusieurs - **[[Module4Copomodoro La méthode Co-Pomodoro]]** (en présence/à distance) - **""<a href="https://www.metacartes.cc/faire-ensemble/recettes/sprint-ecriture/" target="_blank">La méthode Sprint d'écriture</a>""** (en présence) Deux outils qui peuvent faciliter l'écriture collaborative : {{button text="Les Pads" link="Module4Pads"}} {{button text="Les wikis" link="Module4Wikis"}} {{end elem="section"}} {{end elem="col"}} {{end elem="grid"}} {{grid}} {{col size="6"}} {{section class="col-module" nocontainer="1"}} =====""<span class="glyphicon glyphicon-pencil"></span>"" Exercices pratiques===== **[[Module4Quizz Mini-quizz du module 4]]** Des évidences, des pièges grossiers... et des plus vicieux ! **[[MethodeAccelerateurDeProjet Poursuite des accélérateurs de projets]]** : n'oubliez pas de faire appel aux formateur.rice.s si besoin ! {{end elem="section"}} {{end elem="col"}} {{col size="6"}} {{section class="col-module" nocontainer="1"}} =====""<span class="glyphicon glyphicon-plane"></span>"" Pour aller plus loin===== [[https://cursus.edu/articles/37079/apprentissage-et-ecriture-collaborative#.XNh0nS3pORt Un article sur l'écriture collaborative]] : intéressant car il distingue 5 stades d'écriture collaborative et leurs compétences requises, et car il explique la méthode du Libérathon (dérivée du Sprint d'écriture) [[Module4QuestionnaireFing "Comprendre par vous même ce qui se passe dans votre groupe"]] est un outil d'auto-analyse des dynamiques internes à son groupe, organisé en 12 parties. Il a été produit par la FING en 2013, mais reste intéressant pour se questionner. ""<a href="https://vimeo.com/271288045" target="blank" title="La CNV au service du changement de société">La CNV au service du changement de société</a>"" : de l'individualité au système {{end elem="section"}} {{end elem="col"}} {{end elem="grid"}}
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