Dans de très nombreux cas de figure, lorsqu'on a un problème à résoudre collectivement le facilitateur va inviter le groupe à passer par des séquences de divergence (ouverture des possibles, créativité, visualisation des différentes approches, points de vue), d'émergence (modélisation, approfondissement, itérations) puis de convergence (choix, décision, célébration). Ce parcours peut se retrouver sur une seule séquence d'1 heure à peine jusqu'à de la conduite de projets longs sur plusieurs mois ou années.
- Interpole
des ressources mutualisées pour coopérer
- Métacartes
des outils d’apprentissage qui redonnent du pouvoir d’agir et du sens à nos actions.
- Instant Z
quelques fiches pédagogiques
- Université du nous
outils et biens communs
