Cliquez ici pour positionner votre adresse sur la carte

********////////////******** https://www.linkedin.com/in/helene-gadenne-6b380b85/ https://www.researchgate.net/profile/Helene-Gadenne

********////////////******** https://agoradesarchipels.xyz/ http://faire-ecole.org/ https://wiki.faire-ecole.org/wiki/Association_Faire_Ecole_Ensemble

**Depuis toujours** : Passionnée du monde vivant et marin, guidée par une forte envie d'apprendre, de comprendre, de partager et transmettre **Avant **: //dans un monde de requins ...// 15 années de recherche en écologie dans différents labos (CNRS, IFREMER, MNHN), à travailler sur des thématiques passionnantes appliquées à la gestion de la mégafaune marine. Plus de 20 années d'investissement et d'engagement bénévole dans le milieu associatif à contribuer à différents programmes de recherche et de médiation scientifique, en sciences citoyennes et en éducation à l'environnement Autodidacte des pratiques numériques et de la gestion des systèmes d'informations **Maintenant **: //la grande traversée...// Indépendante, facilitatrice des liens entre la recherche, l'ingénierie informatique et les acteurs de terrain, prônant des solutions libres dans la conception de logiciels et de la documentation associée. Engagée dans des communautés contributives (Associations Faire Ecole Ensemble, La maison de l'Apprendre, La Myne, Riposte Creative territoriale, L'Agora des Archipels). Accompagnement d'initiatives de transition autour de dispositifs d'intelligence collective, pour répondre à des objectifs de responsabilité sociale et environnementale. Dans une démarche de Recherche-Action (GDR PARCS, Confluences/Bruxelles), je collabore avec différents acteurs à des fins de mutualisation des savoirs, au travers la mise en œuvre d’outils de collecte de données et de diffusion des connaissances. Partisane de la co-création et du faire ensemble pour tous **En chemin** : //comme un poisson dans l'eau ...// Besoin de décloisonner, d'interopérabilité, de partage, de coopération, d'humain, de nature, de communs, de bienveillance, de confiance ; convaincue par le pouvoir d'agir des collectifs En transition, je souhaite que mes activités portent sur les relations entre les sciences, les techniques et les territoires apprenants sur une planète limitée. Je cultive une approche écosystémique, collaborative et transdisciplinaire ancrée dans l’action.

********////////////********