Notre Forum ouvert
En une phrase Un classique de l'intelligence collective, dont on ne se lasse pas !Objectif·s de l'animation
- Discuter , échanger, questionner
- Réfléchir ensemble et rendre visible les cogitations
Une idée simple et empreinte de liberté, mais qui demande un cadre bien préparé.
La méthode en détail : https://interpole.xyz/?LeForumOuvert
Les ateliers
Le questionnaire FING
Questionnaire FING
Gérer les profils difficiles : l'égo surdimentionné ou la monoplisation de la parole
Pour mieux comprendre l'outil du "Gong", cf. la conférence de Frédéric Laloux, Reinventing organizations
Ecoutez à partir de 00:54:30', mais en fait tout est super dans cette vidéo d'1h44 !
Expression et régulation des tensions
Les notes du pad ci-dessous
pad ligne 562Avec la technique de l'entrainement mental : https://www.education-populaire.fr/quest-ce-que-entrainement-mental/
Etape 1. Problématique - Les faits - La situation
J'ai souvent l'impression d'agacer sans que cela soit exprimé. Comme ce n'est pas dit, cela crée des tensions chez moi, c'est coûteux en energie, cela serait plus simple d'exprimer les choses, mais cela demande de la bienveillance.
Dans un collectif d'habitant, nous avons des espaces de dialogue, mais ils ne permettent pas l'expression de choses qui ne vont pas : nous sommes trop (12), les personnes ne sont pas à l'aise. Et en commission on est sur de l'opérationnel. On est sur du non-dit et petit et à petit on est sur des interprétations, cela peut dériver vers l'implosion du projet. Autre cas de figure : on n'a pas envie d'aborder le sujet, tout est mis sous le tapis, mais cela ressort au bout d'un moment, notamment dans des moments ou il y a de la deshiibation par l'alcool. Comment on crée des outils pour cela.
Le non-dit génère beaucoup de frustration, c'est universel dans n'importe quel collectif.
Problématique de quelqu'un qui prend de la place mais temps imparti c'est soit gérer le problème soit avancer.
Réponse opérationelle n'est pas toujours la bonne façon.
Ou en sont les personnes, le cheminement. Je crois aussi à une forme de spirualite : si on est confronté à cette expérience, c'est notre chemin, on a beau tout mettre en place pour que cela soit nickel, cela va arriver. Il y a énormément de chose dans nos constructions qui nous amène à nous confronter à cela, exemple des drivers : soit parfait, fait vite. Ce que l'on a vécu enfant se répercute dans nos liens. Des personnes se sentent à l'aise dans la conflictualité. Soit on avale la conflictualité soit on la met sur la table.
Etape 2. Le problème
Le conflit fait partie de la vie du groupe. C'est une étape normale. C'est difficile à accepter. C'est l'acceptation de l'individualité des personnes. Ce n'est pas parce qu'on va essayer de les éviter qu'il n'y aura pas de conflit. Une fois que l'on a fait ce constat, de quels espaces ou outils se dotent-on ? Pour qu'on soit en capacité d'exprimer des tensions dans un espace safe.
C'est chouette la conflictualité ça veut dire que le groupe est sain.
Plus facile de réguler la conflictualité, comment on crée ces espaces qui créent la conflictualité ?
Boite au lettre , tableau, comment l'exprimer ?
Tensions ou conflits ? c'est les tensions qui génèrent les conflits
Enjeu de le penser, le dire et de l'exprimer, pas sur la personne mais sur la situation.
Ce que ça provoque dans le corps : les sensations, ce n'est pas contrôlable.
Les crispations sur des choses qui nous sont propres (ex: odeur du papier qui agace)
Emotion : c'est le signal d'alerte d'un besoin rempli ou non rempli : en ressource, CNV + roger. D'où gros travail d'identification de ses besoins et d'identification des besoins de l'autre. Et gros travail de la rencontre des besoins de l'autre.
Etape 3. Outils de prise de conscience que les tensions font partie de la dynamique du groupe
Outils de l'état du moi : parent nourricier, parent normatif . Cf Analyse transactionnelle. Lien avec le triangle de Kartman.
Mon problème avec ces approche là : au sein d'un groupe : tout le monde n'est pas intéressé, tout le monde n'est pas dans ce cheminement, cela donne une solution personnelle, mais cela ne donne pas des outils collectifs pour le groupe. Ce décalage peut également créer des tensions.
Outil : Holacratie, réunion de triage permettant d'exprimer des tensions en s'exprimant par rapport à des rôles - quelle est la tension - quel est le besoin - en lien avec la pédagogie institutionnelle
- en lien avec la CNV type OSBD
Voir également le triage de l'holocratie : https://fr.slideshare.net/slideshow/runion-de-triage-en-holacratie-v2-37633687/37633687
L'entretien collectif peut être un outil pour cela. De quoi j'ai besoin/ de quoi j'ai peur / il faut .
Etape 4. la mise en action
S'offrir des espaces ou on amène des problématique que l'on traite ensuite avec des outils.
Des fois on l'impression que nos collectifs sont au dessus de cela et on ne s'offre pas cela.
J'ai un problème de mise en action. On sait le sujet sur lesquel on doit discuter, mais on n'arrive pas à trouver le bon espace de discuter de cela. Si on ne l'institut pas, cela n'existe pas. Comment on institutionnalise cela dans un groupe.
Un élément de réponse : instituionnaliser un moment précis.
On peut aussi constituer des petits groupes pour aborder le problème. Des personnes peuvent ne pas se sentir concerné par le problème.
Comment faire le 1er petit pas sans que tout ressorte en mode boîte de Pandore. (Ex: Julie envoie une moustache)
Rendre visible les tensions
Créer l'espace et l'institutionnaliser / ritualiser
Adapter son langage, comment on adresse les tensions?
la gestion par les tensions avec triage
**UDN** : voir les ressources et plus précisément les réunions de triage
**Instant Z** : voir les ressources sur la différence entre conflit et tension et gestion des tensions selon les espaces du modèle Z
le débat pétale
jeu de la nasa
Diamant participation
